Wie kann die Öffentlichkeit auf Aquaponik aufmerksam gemacht werden, wie kann man die Öffentlichkeit über die Technologie aufklären und wie kann man sie auf Auqaponik-Produkte sensibilisieren? Damit beschäftigt sich die Schulung-AG, die zu den genannten Themen Konzepte für Schüler:innen, Student:innen und Anwohner:innen entwerfen möchte, um dieses Wissen zu vermitteln.

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Wie im Moment die öffentliche Wahrnehmung über Aquaponik ist, möchte die Recognition & Distribution-AG anhand von Befragungen mit Verbraucher:innen und evtl. auch Akteur:innen herausfinden.

 

Die Photovoltaik-AG hat sich das Ziel gesetzt ein Photovoltaik-System zu planen und an der Anlage aufzubauen.

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Die Software-AG plant eine App zu entwickeln, um Meldungen bei Notfällen sowie Handlungsanweisungen an Nutzer:innen zu senden.

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Ob ein Fisch glücklich sein kann? Man kann sagen, dass je weniger Stress ein Fisch erfährt, desto glücklicher ist er. Die Fischwohl-AG hat sich daher zur Aufgabe gemacht Stressquellen zu identifizieren, um Parameter herauszufinden, die das Wohl der Fische quantifizieren.

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Die Alternative Fischfutter-AG möchte untersuchen, welche alternative Futtermittel, wie Würmer oder Wasserlinsen in einer Aquaponik-System verfüttert werden darf und ob es möglich wäre die Kultivierung dieser Alternativen an das System zu integrieren.

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Die Automatisierung-AG will herausfinden, wie Vorgänge, wie z.B. der Transfer von Wasser oder Fischabfällen aus den verschiedenen Behältern, in der Anlage automatisiert werden können. Dazu setzt sich die AG mit der automatischen Messung der Wasserqualität sowie mit der Automatisierung von Ventilen auseinander.